Cette année a été formidable pour Mission Cerveau Nord! Nous avons développé beaucoup de nouveaux matériels pédagogiques, établi des collaborations avec des commissions scolaires et créé des liens avec des régions éloignées du Québec dans le but d'offrir des leçons pratiques de neurosciences aux écoles.
Au cours de la dernière année, beaucoup de planification et de préparation ont donné lieu à deux voyages de sensibilisation réussis en mai, soit: un premier voyage à Kuujjuarapik ainsi qu'un deuxième à Mistissini et Waswanipi. Nous sommes très reconnaissants envers nos contacts dans ces communautés pour nous avoir accueillis si chaleureusement et rendu ces voyages possibles!
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Cliquez sur ce billet pour voir le contenu complet de l'édition de ce mois-ci. Découvrez notre nouvelle vidéo de dissection du cerveau de vache sur YouTube! Une version téléchargeable de la vidéo est disponible ici, sous "Matériaux bonus": Activité - De quoi le cerveau est-il constitué? (Nous ajouterons bientôt une feuille de vocabulaire, alors restez à l’affût!) Nous avons également ajouté une vidéo de démonstration pour notre activité: Comment voir le cerveau: Électro-Aimant Si vous vous trouviez soudainement dans un pays étranger, au bout de combien de temps commenceriez-vous à parler leur langue ?
Les bélugas et les dauphins sont deux espèces qui communiquent avec des appels, comme les oiseaux et les humains. Ce sont des animaux sociaux, qui doivent communiquer pour pouvoir créer des liens entre eux, s’accoupler et faire des activités de groupe, comme la chasse et la migration. Un béluga en particulier a démontré la capacité incroyable de pouvoir “apprendre” la langue d’une autre espèce. Ce béluga en captivité a été transféré dans un delphinarium en Russie, où ses seuls compagnons étaient des dauphins. Au début, le béluga continuait à émettre des appels de béluga, mais après deux mois à vivre avec les dauphins, il a commencé à émettre des sifflements de dauphin au lieu des appels de béluga ! Pouvez-vous contribuer à une découverte scientifique sans même quitter votre propre maison? Bien sûr! Il suffit d'être actif dans le milieu des sciences participatives, parfois appelées "sciences citoyennes". Qu'est-ce que sont les sciences participatives? C'est un type de science dirigé par un scientifique professionnel, mais qui fait participer un énorme groupe de personnes qui ne font pas partie du milieu scientifique. Les sciences citoyennes ne répètent pas de vieilles expériences où le résultat final est déjà connu. Elles contribuent en fait à la création de nouvelles connaissances. Plusieurs groupes de recherche différents demandent fréquemment de l'aide au public afin de fournir diverses informations ou pour un coup de main dans l'analyse de données. Ces informations sont par la suite regroupées ensemble par des scientifiques professionnels.
Pourquoi ne pas transformer votre leçon de sciences en une fête? Et pas n'importe quel type de fête, mais une fête de la souris! Chez Mission Cerveau Nord, nous adorons cet outil en ligne appelé "Mouse Party" (proposé en anglais seulement) conçu par le "Genetics Science Learning Center" de l'Université de l'Utah. C'est un jeu interactif où des souris en dessin animé sont sous différentes drogues psychoactives. Vous pouvez mettre chacun d'eux dans une machine spéciale qui regarde dans leur cerveau. Une fois dans cette machine, il y a une démonstration simplifiée sur la façon dont ces médicaments modifient le système de récompense naturel du cerveau.
Vous voulez pousser plus loin vos notions de science ? Nous avons une activité pour vous ! Cette activité peut être faite à l'aide de notre vidéo ou de notre présentation PowerPoint intitulée « Comment les neurones communiquent ». Celles-ci se retrouvent sur notre site web . Le but de cette activité est de démontrer comment les neurones sont connectés entre eux afin de relayer un message. Un neurone peut être connecté à des milliers d'autres neurones, ce qui permet l'existence de plusieurs réseaux neuronaux différents.
Pour débuter l'activité, faites en sorte que tout le monde se tienne la main, côte à côte. L'étudiant(e) à une extrémité de la chaîne devra serrer la main de son voisin et lorsque celui-ci sentira la pression, il devra à son tour serrer la main de son voisin et ainsi de suite, jusqu'à l'autre extrémité de la chaîne. Posez les questions suivantes et donnez les réponses qui se retrouvent ci-dessous. Santiago Ramon y Cajal est sans aucun doute l’un des pères fondateurs des neurosciences. Il est né le 1 Mai 1852; il aurait donc eu 165 ans cette année. Il a reçu le Prix Nobel de physiologie ou médecine pour ses découvertes sur la structure du cerveau. Une anecdote à propos de Cajal: sa renommée, auprès de la communauté espagnole, est telle que sa vie fait l’objet d’une minisérie télévisée. Traduit par : Kaija
Que fait un cerveau lorsqu’il voit un ami de l’autre côté de la rue ?
- Il lui envoie un signal cérébral. Comment appelez-vous un crâne sans son milliard de neurones ? - Un écervelé. Une citrouille et un saumon entrent dans une IRMf. Que se passe-t-il ? Les neurosciences, ne servent pas uniquement à vous faire réfléchir, elles peuvent aussi vous faire rire ! Voici une étude qui analyse de façon hilarante l’efficacité de l’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf). Les IRMf sont de gros scanners qui mesurent le niveau d’activité du cerveau. Les scientifiques ont d’abord mis la citrouille dans le scanner cérébral. Si vous regardez de plus près, vous pouvez voir les graines de la citrouille, bien que le contraste soit très faible. |
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